( hằng cương vị trung học dạy học quản lý phương án áp dụng )

( )

( trước mắt cấp bậc vì: Phổ thông cao trung )

( tiếp theo giai đoạn mục tiêu: Thăng cấp làm khu ưu tú trung học )

( điều kiện 1: Bản năm học bản khoa tỉ lệ lên lớp đạt tới 50% )

( điều kiện 2: Bản năm học kết thúc lúc, trường học danh vọng giá trị đạt tới 1000 )

( hoàn thành ban thưởng: )

(1 . Sinh nguyên chất lượng tăng lên )

(2 . Kinh phí cấp phát tăng lên )

(3 . Ngẫu nhiên giải tỏa quản lý kỹ năng )

Trong nước bài danh năm vị trí đầu trường chuyên cấp 3, một bản đại học tỷ số trúng tuyển đều vượt qua 90% hạng nhất một bản tỷ số trúng tuyển càng là đạt tới 99 . 5% học sinh thi đậu cái này chỗ cao trung, trên cơ bản liền mang ý nghĩa một chân đã bước vào đại học cánh cửa .

( thị trọng điểm trung học: Bản khoa tỉ lệ lên lớp đạt tới 60% trường học danh vọng giá trị đạt tới 2000 )

Tại trò chơi hình tượng góc trên bên phải, có dạng này một cái nhiệm vụ đơn giản mục tiêu .

Bất quá cái này hạng nhất không phải trong hiện thực hoành cương vị trung học .

( bớt trọng điểm trung học: Bản khoa tỉ lệ lên lớp đạt tới 90% một bản tỉ lệ lên lớp đạt tới 65% trường học danh vọng giá trị đạt tới 4000 )

( khu trọng điểm trung học: Bản khoa tỉ lệ lên lớp đạt tới 50% trường học danh vọng giá trị đạt tới 1000 )

( )

"Bất quá ... Cái này siêu cấp trung học điều kiện tăng lên vậy quá cao a? Đơn giản đều có thể xưng bay vọt! Từ một bản tỉ lệ lên lớp 65% đi thẳng đến 90% danh vọng giá trị càng là từ 4000 đến 10 ngàn, so gấp bội còn muốn nhiều .

"Tính toán không nghĩ, tóm lại, Vương hiệu trưởng hiện tại liền đi lập tức đảm nhiệm, đến cho các bạn học một cái tốt đẹp tương lai!"

"Thậm chí mấy cái số liệu đều cùng trong hiện thực số liệu kém không nhiều lắm .

Nhưng trên thực tế, trong hiện thực vẫn thật là có dạng này trường học, hơn nữa còn không ít .

"Hoàn toàn không ra ta đoán .

Cùng cái khác trò chơi nhiệm vụ giao diện khác biệt, Phỏng theo Hằng Cương trung học nhiệm vụ giao diện tựa như là một cái văn kiện của Đảng, có một chữ thể rõ ràng khác biệt màu đỏ tiêu đề, còn có trên dưới hai sợi tơ hồng, ở giữa là tiếp theo giai đoạn mục tiêu hoàn thành điều kiện cùng hoàn thành ban thưởng .

Hiển nhiên, Phỏng theo Hằng Cương trung học trò chơi này mục tiêu cuối cùng, liền là để người chơi thông qua mình cố gắng, đem một chỗ phổ thông cao trung đưa đến trong hiện thực hoành cương vị trung học độ cao .

( hằng cương vị trung học phòng giáo vụ )

Ngoài ra, hình tượng góc trái trên cùng có một cái hằng cương vị trung học tiêu chí, phía dưới còn có một hàng chữ nhỏ: Phổ thông cao trung .

Vương Đại Vi như có điều suy nghĩ: "A, xem ra trò chơi này chủ tuyến mục tiêu liền là không ngừng tăng lên trường học đẳng cấp, rồi mới tranh thủ cuối cùng thành là siêu cấp trung học a?

( siêu cấp trung học: Một bản tỉ lệ lên lớp đạt tới 90% trường học danh vọng giá trị đạt tới 10 ngàn )

Nếu như đem con chuột di động đi lên lời nói, còn có thể nhìn thấy sau khi mấy cái cấp bậc cùng đạt thành điều kiện .

Nếu như không phải trong hiện thực liền tồn tại có sẵn mô bản, Vương Đại Vi khẳng định phải gọi thẳng cái này một bản tỉ lệ lên lớp 90% quá bất hợp lí, đem hết toàn lực cũng không cách nào làm đến .

Trong hiện thực hoành cương vị trung học xếp tại tên thứ hai, một bản suất là 94% nhưng cũng đã tương đương không hợp thói thường .

Vương Đại Vi đơn giản nhìn một chút trò chơi cơ sở cách chơi .

Thịnh tình thương thuyết pháp là, trò chơi này cách chơi đơn giản rõ ràng, vào tay rất dễ dàng .

Thấp EQ thuyết pháp là, cách chơi có chút đơn nhất a!

Bất quá cũng may với tư cách một cái mô phỏng loại trò chơi, nên có đại dàn giáo đều có .

Tại trò chơi trên cùng là nguyên một hàng thanh trạng thái, trong đó bao quát học sinh số lượng, trường học danh vọng giá trị, trước mắt kinh phí các loại cơ sở số liệu . Nhất bên phải còn có một cái lịch ngày, cùng khoảng cách thi đại học còn lại XX thiên quảng cáo .

Tại cái này lịch ngày phía dưới đương nhiên vậy tồn tại tạm dừng cùng tiến nhanh cái nút, điểm kích sau khi liền có thể mà chống đỡ tốc độ thời gian trôi qua tiến hành điều tiết .

Ngoài ra, trong trò chơi có ba cái chuyên môn giao diện, phân biệt đối ứng trường học kiến thiết ba phương hướng .

Cái thứ nhất là thường ngày quản lý .

Ở chỗ này, có thể điều tiết trường học đến trường tan học thời gian, nghỉ thời gian, điều tiết tất cả dạy công nhân viên chức (bao quát lão sư, bảo an, quán cơm a di cùng nhân viên quét dọn bác gái các loại) tiền lương đãi ngộ cùng tích hiệu phúc lợi các loại .

Thứ hai là dạy học quản lý .

Ở chỗ này có thể cho từng cái lớp an bài thời khóa biểu, xem xét trước mắt tất cả giáo sư danh sách cùng thuộc tính, đem một ít giáo sư an bài vì chủ nhiệm lớp hoặc là giáo vụ chủ nhiệm, hoặc là ngoại sính giáo sư các loại .

Cái thứ ba là học sinh quản lý .

Ở chỗ này có thể xem xét học sinh thành tích cùng phạm sai lầm tình huống, đối vấn đề học sinh tiến hành đại lượng xử lý .

Trừ cái đó ra còn có một số vụn vặt lẻ tẻ công năng, ví dụ như điểm kích chưa chiếm dụng đất trống, sẽ bắn ra kiến thiết tuyển đơn, có thể xây dựng thêm càng nhiều kiến trúc; lại hoặc là điểm kích trên bản đồ quán cơm, thao trường, thư viện các loại khu khối, còn có thể lấy bắn ra kỹ càng tuyển đơn, tiến hành một chút đặc thù thao tác .

Ví dụ như quán cơm nhưng để điều chỉnh cái bàn bày ra mật độ, sửa chữa thực đơn cùng đồ ăn giá .

Chợt nhìn tựa hồ công năng vẫn rất nhiều, nhưng nếu như cùng cái khác mô phỏng kinh doanh loại trò chơi so sánh, liền tương đương đơn sơ .

Bất quá Vương Đại Vi vậy không có quá để ý, hắn đối trò chơi này mong đợi giá trị lúc đầu cũng không phải quá cao .

Dù sao đề tài bày ở chỗ này, chỉ cần cơ sở công năng toàn đều hoàn thành, vậy đại khái có thể chơi tiếp tục .

Ở trong game sẽ vang lên chuông vào học cùng chuông tan học, các học sinh cũng sẽ có tương ứng động tác, ví dụ như tiến vào phòng học, đến thao trường lên tiết thể dục, nghỉ giữa khóa lúc nghỉ ngơi đi nhà vệ sinh các loại .

Bất quá trong trò chơi hiển nhiên tận lực điều thấp thời gian lên lớp, cho nên chỉnh thể trò chơi tiết tấu vẫn tương đối nhanh .

Điểm kích mỗi một học sinh, có thể xem xét hắn tình huống cụ thể, cũng chính là học sinh hồ sơ .

Từ vẻ ngoài bên trên có thể đánh giá ra hắn có hay không trái với nội quy trường học trường học kỷ, ví dụ như có hay không giữ lại kỳ quái kiểu tóc, có hay không mặc kỳ dị trang phục, lại hoặc là trên người có không có mang theo cái gì hàng cấm .

Đồng thời cũng có thể lấy xem xét người học sinh này lần trước khảo thí các khoa thành tích, cùng thể lực, tâm tình, kỷ luật các cái khác thuộc tính .

Tại bắn ra có thể thao tác giao diện bên trong, người chơi có thể đối nào đó một tên đệ tử tiến hành nhiều loại thao tác, ví dụ như thông qua lôi kéo thay đổi số ghế, lại hoặc là tiến hành cao sáng tiêu ký, khuyên nhủ nói chuyện, về nhà tỉnh lại, ký đại qua, khuyên lui, khai trừ học tịch các loại .

Bất quá cái này thao tác giao diện rõ ràng còn có nhưng mở rộng không gian, có chút kỹ năng ô biểu tượng đều là chưa kích hoạt trạng thái .

Tại nhiệm vụ mục tiêu hoàn thành ban thưởng nơi đó có một đầu: Trường học thăng cấp sau có thể giải khóa quản lý kỹ năng, hẳn là giải tỏa cái này .

Hiểu rõ xong trò chơi cơ sở thao tác sau khi, Vương Đại Vi chính thức bắt đầu trò chơi .

"Các bạn học, Vương hiệu trưởng với tư cách một tên học phách, một mực đều tại khởi xướng hữu giáo vô loại dạy học lý niệm . Mời các bạn học yên tâm, Vương hiệu trưởng tới, thiên hạ liền thái bình, Vương hiệu trưởng tới, trời xanh liền có!

"Tóm lại, ta nhất định sẽ tận lực tăng lên các bạn học thành tích, để mọi người đều có thể thi đậu ngưỡng mộ trong lòng đại học!

"Đầu tiên, để cho chúng ta tới trước điều cái số ghế ."

Vương Đại Vi đầu tiên tại quản lý giao diện bên trong đơn giản điều chỉnh một cái mỗi cái lớp nhân số, tận khả năng tại giáo viên cho phép phạm vi bên trong san ra càng nhiều lớp .

Tại trò chơi này sơ kỳ, tài nguyên chỉnh thể bên trên vẫn tương đối có dư, học sinh số lượng cũng không tính đặc biệt nhiều, cho nên còn có thể miễn cưỡng ủng hộ loại này mẫu giáo bé dạy học hình thức .

Vậy không biết có phải hay không là trò chơi này tại ám chỉ mấy năm gần đây tỉ lệ sinh đẻ hạ xuống, trường học sinh nguyên giảm bớt sự tình .

Rồi sau đó, hắn dùng học sinh tốt cùng học sinh xấu cắm không ngồi hàng pháp .

Tại trong lớp, chỉnh thể vẫn là từ sau xếp tới hàng phía trước thành tích học tập dần dần tăng lên, nhưng mỗi cái học sinh tốt chung quanh nhất định đều là so với hắn thành tích hơi kém một chút đồng học, mà mỗi học sinh kém chung quanh nhất định đều là so với hắn thành tích hơi tốt một chút đồng học .

Tại sao muốn như vậy hàng đâu? Cái này cùng trong trò chơi một cái cơ sở thiết lập có liên quan rồi .

Ở trong game, học sinh cùng học sinh ở giữa là có thể ảnh hưởng lẫn nhau .

Nếu như nào đó một học sinh thành tích tương đối tốt, ví dụ như tiếng Anh thành tích đặc biệt cao, như vậy tại chung quanh hắn người thay đổi một cách tự nhiên phía dưới, tiếng Anh thành tích cũng có thể sẽ đề cao .

Lại hoặc là nào đó một học sinh có một ít tương đối chính diện tính chất đặc biệt, ví dụ như chăm chỉ hiếu học, vui với giúp người các loại, cũng có thể mà chống đỡ chung quanh đồng học đưa đến rõ ràng trợ giúp tác dụng .

Đương nhiên, trái lại cũng là một dạng, học sinh xấu vậy đem trên thân thói quen xấu lây cho người bên cạnh, thậm chí tiến một bước kéo thấp người bên cạnh thành tích học tập .

Cho nên Vương Đại Vi cảm thấy, đây chính là một cái đơn giản sắp xếp vấn đề, mọi người giúp đỡ cho nhau, lẫn nhau kéo theo, rất nhanh không liền có thể lấy cộng đồng tăng lên mà!

Đem tất cả học sinh chỗ ngồi toàn bộ điều xong sau khi, Vương Đại Vi vậy mệt đến ngất ngư .

Ngay sau đó hắn lại ngựa không dừng vó bắt đầu trường học gió trường học kỷ lớn chỉnh đốn .

Nhìn thấy có uốn tóc nhuộm tóc, mặc kỳ dị trang phục, liền hết thảy để bọn hắn về nhà chỉnh đốn và cải cách . Phát hiện trong bọc có cùng học tập không quan hệ đạo cụ, vậy lập tức tịch thu cũng tăng thêm trừng phạt .

Đến nỗi trong sân trường thường xuyên phát sinh đánh khung ẩu đả, kia liền càng là đến không dễ dàng tha thứ, bắt được trực tiếp ký đại qua cất bước, nếu không phải là trực tiếp khai trừ .

"Ai, nếu không thế nào nói ta chơi trò chơi này là chuyên nghiệp cùng một đâu, chúng ta mặc dù không có làm qua lão sư, nhưng khi qua học sinh a, những sáo lộ này đều rõ ràng!

"Nhưng là vấn đề tới, thế nào chỉnh đốn và cải cách xong sau khi, ta trường học này bên trong chỉ còn không đến một phần tư học sinh?

"Trường học của chúng ta hiện tại sinh nguyên chất lượng đến cùng là có bao nhiêu kém!"

(Giấy Trắng: Chúc đạo hữu luôn vui vẻ bên những người đạo hữu yêu quý.)..