☆, chương 303 dạy học giáo tài những cái đó sự

Trân Khanh cùng tam ca đi quan sát cung lấy lân tiên sinh “Vừa làm vừa học thí nghiệm dạy học”, phát hiện bọn họ dạy học thí nghiệm có rất quan trọng thực tế giá trị.

Như bọn họ đứa nhỏ phát báo vừa làm vừa học khóa nội dung, liền cùng thông thường sinh hoạt tình cảnh tương thông, sẽ đem số học cùng ghi sổ kết hợp ở bên nhau học tập, tranh vẽ cùng địa lý kết hợp ở bên nhau học tập, này đó đối đứa nhỏ phát báo đều là thực dụng chi học……

Lại tỷ như bọn họ quốc ngữ dạy học phương thức, cơ bản không ấn mỗ loại quy định giáo tài giáo thụ, đi học cũng muốn thoát khỏi thời gian không gian hạn chế. Thôn đồng nhóm có khi thế nhưng trên mặt đất luống biên khóa, thường xuyên là chỉ vào trước mắt chi vật giáo tự, lại lấy trước mắt chi vật phát tán liên tưởng dạy học. Đương nhiên, loại này dạy học quá trình nhìn như là ngẫu hứng, kỳ thật quan sát xuống dưới lại giác tạp mà không loạn, □□ ở khóa hạ nghĩ đến cũng làm quá chuẩn bị.

Sinh hoạt hóa dạy học nghe tới có chút diễn, chân chính thực thi lên lại rất không dễ dàng. Nó yêu cầu đem bất đồng ngành học kết hợp lên dạy học —— có điểm như là đời sau tổng hợp khóa. Tỷ như bọn họ đang ở thượng quốc ngữ khóa, □□ lại sẽ xen kẽ giảng giải vệ sinh, lịch sử tri thức. Chờ văn hóa khóa thượng đến không sai biệt lắm, □□ lại bắt đầu thượng khởi lao động khóa.

“Thiên hạ lao động chia làm ba loại, một loại là thân thể ở lao động, một loại là lòng đang lao động, một loại là tâm thể toàn ở lao động. Mà chỉ biết dùng thân thể lao động người đáng thương nhất!

“Liền thí dụ như một cái nông dân trồng trọt, năm nay tiết tới vãn chút, hoặc là trời mưa đến thiếu chút, một cái chỉ biết dùng thân thể lao động nông dân, còn chiếu năm trước bộ dáng trồng trọt, tưới nước. Hảo sao, lương loại rắc đi chính là không ra mầm, thật vất vả nẩy mầm, mầm mầm rồi lại hoàng lại gầy…… Cái này chỉ biết dùng thân thể lao động người, cũng chỉ có thể ngẩng cổ mắng ông trời, mắng nó nên ấm áp thời điểm không ấm áp, nên mưa rơi thời điểm không rơi vũ, cố tình muốn cùng hắn đối nghịch hại hắn. Hắn chỉ có thể nghĩ chính mình như vậy chịu khổ chịu khó, ông trời vì cái gì còn muốn hại hắn! Hắn sẽ không dùng chính mình tâm lao động, suy nghĩ một chút theo ông trời biến hóa, tìm mọi cách làm hoa màu lớn lên hảo……

“Lại tỷ như nói, một khối đồng ruộng độ phì không đủ lạp, chỉ biết dùng thân thể lao động người, liền khờ khạo mà không ngừng khai hoang. Nên cùng trong thôn tam dưa tử học học sao. Kia Giang Bình thị trấn người nhiều phân nhiều nước tiểu, trên đường cái nơi nơi là ỉa đái, đem thị trấn bên trong huân đến thối hoắc, tam dưa tử liền đi thị trấn thu dạ hương trở về, tưới trên mặt đất đầu không phải phì mà sao……

“Cho nên tiên sinh muốn nói cho các ngươi biết được, chân chính có ý nghĩa lao động, chính là thể xác và tinh thần hợp tác lao động sao, thể xác và tinh thần kết hợp lao động mới có thể sáng tạo tốt đẹp sinh hoạt……”

Lập tức Trung Quốc tầng dưới chót dân chúng, xác thật không ít tê liệt lao động máy móc, sẽ không tiến hành thể xác và tinh thần hợp tác lao động. Này cũng không thể hoàn toàn trách cứ bọn họ, không cơ hội chịu giáo dục là một phương diện; rung chuyển bất an xã hội thế cục, nước sôi lửa bỏng sinh tồn hoàn cảnh, cũng làm dân chúng bình thường vô pháp lý tính tự hỏi, trộn lẫn ngày nhiều một ngày số tuổi thọ thôi.

Lao động khóa không đơn thuần chỉ là là lão sư vẫn luôn giảng, mặt sau đã kêu học sinh giảng trong sinh hoạt nan đề, từ bọn học sinh thúc đẩy cân não ra chủ ý. Loại này dạy học mặt ngoài xem là vì tiếp thu ý kiến quần chúng, thực tế là vì làm học sinh động cân não tưởng vấn đề.

Mới vừa thượng quan sát vẫn là thấp niên cấp lao động khóa, cao niên cấp lao động khóa liền càng thêm có nội dung. Các tiên sinh dẫn đường hài tử cải tiến công tác phương pháp, cải tiến công cụ sản xuất, thậm chí còn truyền thụ bán tự động máy bơm chế tác. Trân Khanh cùng tam ca là xem thế là đủ rồi.

Bọn họ quan sát xong thôn lao động trẻ em học đoàn, lại đến trấn trên quan sát lưu lạc nhi công học đoàn, đang ở trấn trên cung lấy lân tiên sinh nhiệt tình mà tự mình giới thiệu, nói hắn đối này đó “Vừa làm vừa học sinh” giáo dục, mục đích là gia tăng bọn họ tri thức kỹ năng, cuối cùng là dùng đến sinh hoạt thực tiễn trung.

Tỷ như hắn lưu lạc nhi công học đoàn, hắn ấn tiết phong tục, thỉnh tay nghề người dạy bọn họ tay nhỏ nghệ, học xong tay nhỏ nghệ bình thường là có thể làm việc vặt. So ngày nay năm Tết Đoan Ngọ, cung tiên sinh thấy trên đường bán bánh chưng diệp biên tiểu món đồ chơi, hắn liền đem kia khéo tay nương tử mời đến, giáo bọn nhỏ dùng bánh chưng diệp biên tiểu ngoạn ý nhi. Bọn nhỏ ở thú vị dạy học trung đạt được kỹ năng. Còn có hài tử nắm giữ bện nguyên lý sau, có thể sáng tạo tính mà phát minh kiểu mới biên pháp.

Trân Khanh cùng tam ca một đường quan sát xuống dưới, từ cung tiên sinh các loại “Công học đoàn” học sinh trên người, cảm nhận được giống nhau nghèo khó nhi đồng trên người không có đồ vật. Như thế nào tới hình dung loại này cảm thụ đâu, có thể được đến cứu tế nạn dân cùng dân chạy nạn, cũng có thể thường xuyên thêm no bụng, nhưng bọn hắn trạng thái chính là được chăng hay chớ, đối với sinh hoạt không cảm thấy có cái gì hy vọng. Mà này đó công học đoàn bọn học sinh, so với kia chút an với tiêu cực thỏa mãn người, trong ánh mắt nhiều một chút thần thái, khuôn mặt thượng nhiều một chút hy vọng.

Chịu đối cầu học không cửa bần gia đình như vậy dụng tâm, loại này dụng tâm còn nói không thượng có cái gì kinh tế tiền lời. Có chút người Trung Quốc nhân tính cơ hồ tiếp cận với thần tính, có thể sinh ra bồng bột vĩ đại lực lượng. Chỉ cần Trung Quốc còn có như vậy có được thần tính người, như vậy quốc gia liền sẽ không mất nước diệt chủng!

Chờ Trân Khanh cùng tam ca đều quan sát xong rồi, bọn họ đều đối cung tiên sinh tỏ vẻ, nguyện ở tài lực thượng duy trì hắn dạy học thí nghiệm, còn nhưng từ thương sự ấn thư quán giúp bọn hắn tiến giáo tài.

Đương nhiên, loại này sinh hoạt hóa dạy học thí nghiệm, có lẽ không coi trọng giống nhau định chế giáo tài. Nhưng Trân Khanh kỳ thật cũng có bất đồng ý tưởng. Sinh hoạt hóa dạy học có rõ ràng ưu điểm, nhưng là tệ đoan cũng phi thường rõ ràng —— nó dạy cho học sinh tri thức không đủ hệ thống. Có chút chương trình học kết hợp thực tiễn dạy học cố nhiên thực hảo, nhưng giống quốc học, lịch sử chờ yêu cầu hệ thống ký ức khoa, vẫn là y theo tri thức hệ thống tới giáo tốt hơn. Trân Khanh ở Tuy huyện chịu quá truyền thống giáo dục, tuy bị một ít kiểu mới giáo dục gia lên án rất nhiều, nhưng nàng chính mình cảm thấy từ giữa được lợi rất nhiều, nàng chẳng những đạt được phong phú kinh, sử, tử, tập tri thức, còn rèn luyện ra tốt đẹp lý giải ký ức năng lực, làm nàng ở học tập thượng vẫn luôn làm ít công to.

Trân Khanh cùng cung lấy lân tiên sinh biểu đạt cái này cái nhìn, nghe cung tiên sinh nói ý, nàng không phải đầu một cái đưa ra như thế nghi ngờ người. Cung tiên sinh cũng là lòng dạ rộng lớn đại gia, hắn thành khẩn mà cùng Trân Khanh thảo luận này vấn đề. Nói hắn ngay từ đầu cũng cùng tiêm máu gà dường như, muốn đem loại này sinh hoạt hóa dạy học phương pháp, đẩy mà quảng chi phổ cập đến toàn bộ bình dân giai tầng. Nhưng ngành giáo dục cũng có nhìn xa trông rộng đồng nghiệp, cùng Trân Khanh đưa ra đồng dạng nghi ngờ, cung tiên sinh kỳ thật vẫn luôn không phục, tưởng ở dạy học thí nghiệm trung giải quyết vấn đề. Nhưng là còn không có tìm được lý tưởng biện pháp giải quyết.

Trân Khanh bọn họ ở minh trang huyện đãi hai ngày, một hồi Giang Bình Trân Khanh liền cùng tôn ly thúc thúc đánh điện báo, thỉnh hắn cùng thương sự ấn thư quán phát hành sở bàn bạc một chút, xem tân bản tiểu học giáo tài có không nhiều, trước cho nàng gửi tới hai ba mươi bộ.

Trân Khanh cũng biết, ứng thiên chính phủ giáo dục cục ủy thác thương sự ấn thư quán xuất bản giáo tài, ấn lượng nhiều ít là hiểu rõ, cũng không cho phép lén mua bán. Nhưng ứng thiên chính phủ tuy mạnh mẽ tuyên dương phát triển giáo dục, ở giáo dục kinh phí không đủ dưới tình huống, nên xây lên tới trường học chưa chắc có thể kiến toàn, dự bị chiêu học sinh chưa chắc có thể chiêu đủ, tân bản giáo tài khẳng định sẽ có dư thừa. Cho nên Trân Khanh mới mạo muội cùng tôn thúc thúc đệ trình cầu.

Tôn ly thúc thúc thực mau đánh điện báo lại đây, nói bọn họ tân bản trung tiểu học giáo tài, nghỉ hè phía trước liền ứng giáo dục bộ yêu cầu, hướng các nơi giáo dục cục phát đi xuống, nhưng giáo tài ấn đến quá nhiều cung quá mức cầu, thương sự ấn thư quán phát hành sở cũng ở phí cân não tiêu thụ nhiều ấn giáo tài. Hắn nói cho Trân Khanh không cần thiết từ Hải Ninh gửi giáo tài, kêu Trân Khanh trực tiếp đi Giang Bình giáo dục cục, lấy tiền lãnh thượng 30 bộ liền xong việc.

Quả nhiên, a thành cầm tiền nhẹ nhàng tùng mua 30 bộ giáo tài trở về.

Trân Khanh đứng ở một trát trát sách mới trung gian, nghe kia đặc biệt thư mặc hương khí, giống như trở lại đời trước khai giảng quý, vô cớ mà cảm thấy rất vui sướng. Nàng đem các niên cấp giáo tài đều mở ra tới xem, trọng điểm xem nàng họa quá tranh minh hoạ quốc ngữ giáo tài. Nàng cấp sơ trung quốc ngữ giáo tài họa tranh minh hoạ, in ấn đến không có trong tưởng tượng hảo, bất quá đây là phê lượng in ấn giáo tài, suy nghĩ một chút kỳ thật cũng không như vậy kém.

Sơ trung quốc ngữ giáo tài Trân Khanh tính quen thuộc, nàng phía trước cấp hải đức đĩa nhạc công ty rót dạy học lưu thanh phiến, rót chính là cao trung cùng sơ trung quốc ngữ. Nàng lật xem mùng một quốc ngữ giáo tài, càng xem càng cảm thấy không lớn thoải mái, tỷ như có một thiên kêu 《 lễ nghĩa liêm sỉ là quốc chi tứ duy 》, này thiên trích lục văn chương là cái dạng này:

“Quốc có tứ duy, một duy tuyệt tắc khuynh, 2D tuyệt tắc nguy, 3d tuyệt tắc phúc, tứ duy tuyệt tắc diệt…… Cái gì gọi là tứ duy. Một rằng lễ, nhị rằng nghĩa, tam rằng liêm, bốn rằng sỉ, lễ không khỏi tiết, nghĩa không tự tiến, liêm không tế ác, sỉ không từ uổng, cố không du tiết tắc thượng vị an, không tự tiến tắc vô xảo trá, không tế ác tắc hành tự toàn…… “

Không thể không nói, tuy rằng lúc này dân quốc đã lập nhiều năm, nhưng chính phủ giáo dục chức năng bộ môn ở đối người thanh niên tư quản lý chế, vẫn là dùng giáo huấn truyền thống đạo đức bổn biện pháp, chính phủ loại này cũ kỹ biện pháp, vừa lúc thể hiện ở ứng thiên chính phủ tân ban giáo tài thượng. Ở đối toàn bộ xã hội tư tưởng quản lý thượng, bọn họ tổng giảng muốn kế thừa trước tổng lý di chí, vẫn luôn đem” chủ nghĩa Tam Dân “Khẩu hiệu quải ngoài miệng, trên thực tế cũng cũng chỉ là kêu kêu khẩu hiệu mà thôi.

Trân Khanh xem xong sơ trung giáo tài lại xem tiểu học. Nàng trước tìm được tiểu học năm 3 quốc ngữ ( thường thức ) giáo tài —— này một quyển là nàng đã làm tranh minh hoạ, mở ra quyển sách này đệ nhất thiên, giảng chính là đi về cõi tiên quốc phụ chuyện xưa, lúc sau số thiên là có quan hệ chính trị, quốc sự —— ứng thiên chính phủ tân định chế giáo tài, tự nhiên muốn thể hiện nó dạy dỗ tuyên hóa công năng.

Trân Khanh lật qua phía trước nghiêm túc nội dung, nhìn nàng họa phong cảnh, phòng ốc, nhân vật, bất giác lộ ra hiểu ý mỉm cười. Cảm giác này tựa như hoài thai mười tháng, rốt cuộc thấy chính mình thân cốt nhục, giáo tài cùng tranh liên hoàn cảm giác lại bất đồng. Trân Khanh lăn qua lộn lại mà xem tranh minh hoạ, cảm giác tiểu học tranh vẽ in ấn đến hảo chút, lặp lại xem trong quá trình cùng nhau cũng đem ngắn gọn bài khoá xem qua.

Tiểu học giáo tài đem quốc ngữ cùng thường thức kết hợp ở bên nhau học, tân giáo tài bài khoá biên tập và lựa chọn tiêu chuẩn, vẫn là thoát thai với truyền thống đạo đức tiêu chuẩn: Nhân, nghĩa, lễ, trí, tin.

Nhìn đến này tân ấn ra tới trung tiểu học giáo tài, mặc dù cũng có chưa hết người ý chỗ, nhưng chúng nó trợ giúp mọi người học tập tri thức. Trân Khanh cũng nguyện ý cho rằng, nàng làm sự đối với cải thiện bộ phận hoàn cảnh xã hội, nhất định cũng là có ý nghĩa.

Tam ca xem nàng nhìn đến cuối cùng cười khanh khách, không khỏi bị nàng cảm xúc cảm nhiễm. Cùng nàng cũng đầu gối ngồi ở thư đôi thượng lật xem. Béo mẹ cũng làm như có thật mà lật xem, hỏi này đó là ngũ tiểu thư họa, Trân Khanh đem nàng họa tranh minh hoạ chỉ cho nàng xem, béo mẹ lục soát tràng đào gan mà tìm từ khen nàng. Nói được Trân Khanh đều khởi nổi da gà, bất quá nàng khó được có điểm cao hứng, liền từ béo mẹ ở kia giới khen.

Tác giả có chuyện nói:

Cảm tạ ở 2022-02-25 17:03:39~2022-02-26 19:21:21 trong lúc vì ta đầu ra bá vương phiếu hoặc tưới dinh dưỡng dịch tiểu thiên sứ nga ~

Cảm tạ tưới dinh dưỡng dịch tiểu thiên sứ: Tiểu vân, xixi 20 bình; sơn sơn 10 bình; du sơn có thủy 3 bình;

Phi thường cảm tạ đại gia đối ta duy trì, ta sẽ tiếp tục nỗ lực!

……….